توضیحات
مقاله اقدام پژوهی
عنوان مقاله:
رفع اضطراب اجتماعی دانش آموز دختر پایه سوم ابتدایی از حضور در فضای مجازی و برنامه شاد
نویسندگان:
تینا سادات چاوشی، محسن حلاجی
تعداد صفحات:
14 صفحه
چکیده مقاله:
اضطراب دانش آموزان در فضای مجازی و در زمان آموزش آنلاین امری دور از انتظار نیست؛ اما نباید اجازه دهیم این اضطراب ها چنان عمیق شوند که به ترس همیشگی در دانش آموزانمان تبدیل شوند. اضطراب اجتماعی یکی از شایع ترین مشکلاتی است که باعث اختلالات عملکردی قابل توجه در کودکان و نوجوانان میشود. درمانهای به کار گرفته شده برای کاهش اضطراب اجتماعی شامل مداخلات روان شناختی فردی، گروه درمانی دارو درمانی و تکنیکهای آرامش بخش و گفت و گو درمانی یا رفتار شناختی و حساسیت زدایی و آموزش مهارتهای اجتماعی و خواندن کتاب قصه گویی و غیره میباشد دانش آموز بنده مشکل اضطراب هنگام حضور و دیده شدن و تعامل با دیگر دانش آموزان و مشارکت در کلاس و در هنگام آموزشهای مجازی و تصویری و در فضای برنامه شاد داشت. بر آن شدم تا در افزایش مشارکت با همکلاسیها و دانش آموزان دیگر و ایجاد زمینه جهت رفع افت تحصیلی احتمالی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزم قدمی بردارم؛ بنابراین چند بار با خانواده ی او تماس گرفتم. علتهای احتمالی اضطراب او را نوشتم با معلمان سالهای قبل او صحبت کردم و با بررسی و مطالعه راه حلها از بین راه حلهای موجود و با تلفیق آنها برنامه ای مدون کردم با مدیر و معاونین و مشاوران مدرسه تشریک مساعی کردم و با هماهنگی با والدین برنامه را اجرا کردم در نهایت با لطف خدا مشکل دانش آموزم برطرف شده و هم اکنون او مشتاق حضور در کلاسهای مجازی و تصویری ام می باشد.
واژگان کلیدی: اضطراب، اضطراب اجتماعی، آموزش مجازی، دانش آموزان پایه سوم ابتدایی
